C.E.I.P. Sancho II. 1º y 2º
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SCIENCE
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martes, 19 de mayo de 2015
UNIT 7: ANIMAL WORLD
THESE ARE THE TOPICS IN UNIT 7:
ZOO ANIMALS
PETS
ANIMALS
OPPOSITES: BIG/SMALL
OPPOSITES: HARD/SOFT
OPPOSITES; QUIET/ NOISY (LOUD)
INDEFINITE ARTICLES: A/AN
PHONICS: /M/ SOUND
PHONICS: /N/ SOUND
UNIDAD 14: EL PALACIO DE LA REINA
TEMAS DE ESTA UNIDAD:
CUENTO ANIMADO
EL PREDICADO
FORMACIÓN DE ORACIONES
GA GO GU GUE GUI GÜE GÜI
DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
UNIDAD 14: LA FÁBRICA DE COCHES
TEMAS DE UNIDAD 14:
TABLAS DE DATOS
SUMAS LLEVANDO
RELOJ ANALÓGICO Y DIGITAL
LAS HORAS
APRENDE EL RELOJ, HAY MUCHAS ACTIVIDADES:
CONTINÚA PRACTICANDO:
MARCA LAS HORAS:
¡¡¡¡MUY INTERESANTE¡¡¡
REALIZA UNA EXPEDICIÓN ESPACIAL CON LOS ORDINALES, LOS DÍAS DE LA SEMANA Y LAS HORAS:
´
TE DEJO TRES RELOJES QUE PUEDES IMPRIMIR, COLOREAR Y RECORTAR PARA PONER LAS HORAS.
¿QUIERE
EL RELOJ
APRENDE TODO EL RELOJ CON ESTOS JUEGOS:
PARA EL RELOJ Y ESCRIBE LA HORA DIGITAL:
AJUSTA EL RELOJ A LA HORA QUE TE PIDEN, DOS PRIMEROS NIVELES:
MUEVE LAS MANECILLAS PARA QUE MARQUE LA MISMA HORA QUE EL DIGITAL:
MUY DIVERTIDO: DISPARA AL RELOJ QUE MARCA LA MISMA HORA QUE EL RELOJ QUE TÚ TIENES:
TIRA EL DADO Y ADELANTA CASILLAS SI PONES BIEN LA HORA:
RELOJ DIGITAL Y ANALÓGICO
EN ESTE J
PRACTICA EL RELOJ DIGITAL Y EL RELOJ ANALÓGICO CON ESTE JUEGO:
ELIGE EL RELOJ ANALÓGICO QUE MARCA LA MISMA HORA QUE EL DIGITAL:
APRENDE CON 'HORA Y MINUTO':
LEE LAS HORAS DE LOS RELOJES:
APRENDE 'Y MEDIA':
¿QUÉ HORA ES?
¡¡DA HORA CORRECTA¡¡
SUMAS CON LLEVADAS DE TRES SUMANDOS
RECUERDA:
¡¡¡A SUMAR¡¡¡¡
PHONICS /N/ SOUND
WATCH THE VIDEOS AND LISTEN TO THE /N/ SOUND:
LISTEN TO THE SONGS:
PLAY THE GAMES:
PHONICS /M/ SOUND
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